王xx，轵城镇东留养小学教师，多年担任班主任和数学教学工作，少先队大队辅导员。在工作中，她不计得失、积极进...

十二年前，带着青春的无限激情，满怀着对教育事业的真诚，我踏入了教育事业这片热土，成为一名光荣的人民教师，小学骨干教师师德师风先进个人事迹材料。在教育工作中，我始终热爱党的教育事业，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献。十多年里，我在三尺讲台上无私...

xx同志,xx年加入中国共产党,从事工作至今。参加工作以来,我始终以道虽通不行不至,事虽小不为不成的人生信条,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上忠实践行三严三实重要思想,勤于学习、勤奋工作、努力钻研、不断进取,各方面都取得了较好的成绩。...

xx，19xx年出生，大学本科文化，20xx年参加工作，现任延川人民广播电台新闻编辑、新闻播音和音乐节目主持人，该同志在工作上处处以高标准严格要求自己，爱岗敬业、踏实工作、默默奉献、争创一流。由于工作的勤奋，取得了一定的成绩，得到了领导和同事们的一...

写作先进事迹材料,一般有两种情况:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模...

概括而简要地反映一个单位(集体)或个人事迹的材料。简要事迹不一定很短，如果情况多的话，也有几千字的。简要事迹虽然简要，但切忌语言空洞，写得像小学生期末鉴定。而应当以事实来说话。简要事迹是对某单位或个人情况概括而简要地反映情况，比如有三个方面...

正如上述，先进事迹材料中，常常不是一两件事例的列举、陈述。彰显有关人物或集体的先进事迹常常很多。显然在有限的文本中，是不可能一一予以列举的。 另外，当确定好材料所将要使用的事例以后，在具体的事迹陈述中，还要在注意每个事例表达重点以后，对各个...

在先进事迹材料的写作中，把握好分寸是写作者应该具有的能力。所谓先进事迹材料写作的分寸感，主要体现在以下两个方面：1、对个体与他人或群体的褒贬。尤其是先进人物事迹材料，在突出其个体的先进性时，往往可能伤及其同事或集体的利益。所以在表述中，首先...

一件事例中可以从不同角度进行阐述，从而显现出不同的意义来。比如一个党员可能在工作岗位上塌实工作、勇于担当、勤于创新，那么，在对其先进事迹材料的写作中，是否需要将其全部事例一一列举出来呢?面面具到的先进事迹有时不是一个好的材料，事迹的平均用力...

因为先进事迹材料是为了一定的荣誉目的去写作的文本，而社会中对于各种荣誉的授予，都是就某种情况、某种范围、某个角度、某个方面，有着确定的名目，所以，在进行先进事迹写作之前，必须先弄明白材料为什么荣誉而准备。如爱岗敬业的先进事迹、发挥党员先进...

张*，女，2001年踏上工作岗位的。蓦然回首，她始终热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，带病工作，积极努力，乐于奉献，受到了学生的喜爱，家长的尊重；得于...

XXX，男，汉族，现年37岁，陕西省扶风县人，本科学历，中共党员。于1992年7月进入XX工作，先后在基层任柜员、会计、副主任、主任。2010年5月任XX办公室副主任至今。他从一名普通柜员做起，敬业奉献，无怨无悔，积极探索，创新思路，扎实工作。XXX同志把吃苦耐...

1日上午，福建省两学一做先进事迹报告会在宁德举行。 报告会上，报告团的6名成员分别作了报告。报告团的6位同志用朴实的语言、切身的感受、鲜活的事例，从不同角度、不同层面，讲述他们在各自岗位上的奋斗故事，感人肺腑，催人奋进，令人钦佩。他们的职业不...

---徐州市铜山区柳泉镇前郁村王传建孝老爱亲感人事迹 今年53岁的王传建辞去每月10000多元的高薪15年服侍两位病瘫老人的感人事迹在徐州市铜山区柳泉镇当地广为传扬。 为人诚实，年幼就有责任感 王传建，今年53岁，高中毕业后，由于家中兄妹5人，人口多，经济...

崔根良，男，1958年生，江苏吴江人，亨通集团创始人，亨通集团党委书记、董事局主席、总裁，中国企业家协会第七届理事会常务理事，中国通信企业协会主任委员、第十二届全国人大代表、全国劳动模范、全国优秀中国特色社会主义事业建设者、全国优秀企业家、全...

一、耿家盛同志基本情况 耿家盛，男，汉族，中共党员，1963年10月生，云南冶金昆明重工有限公司（原昆明重机厂，以下简称昆重）车工高级技师。1982年毕业于昆明机床厂技校油漆专业，同年秋进入昆明铣床厂；1984年调入昆明重机厂，先后操作过车床、镗床、铣床...